心理学家们把儿童绘画发展划分成各个不同的阶段，因此，儿童绘画发展是一个非连续的阶段性过程。

简述幼儿美术教育年龄阶段目标的特点。

日本大正时期，画家山本鼎反对“临画教育”，倡导________。

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孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，说明兴趣在人的认识活动中起着关键作用。