根据评价对象的不同，我们可以把学前儿童科学教育评价分为课程评价、_______评价和环境评价。
学前儿童科学教育环境包括______、物质材料和心理环境等要素。
教师在创设科学桌环境时，正确的做法是()。
社会资源在学前儿童科学教育中的作用有哪些
科学技术教育内容中不适合学前儿童的是()。
在”不同衣料的服装”的活动设计中 , 有科学教育、 美术教育和语言教育 , 这是根据科学教育活动设计的_____要求而设计的。