学前儿童科学教育环境包括______、物质材料和心理环境等要素。

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各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同 , 5-6 岁年龄班的要求是()

A、比较物体明显的不同点
B、比较物体的不同点
C、比较物体的相同点
D、比较物体的不同点和相同点

下列主要内容中 , 不属于以季节为主线选编的内容是()

A、季节
B、常见动物
C、风土人情
D、常见植物

科学技术教育内容中不适合学前儿童的是()。

A、了解灯的发展历史
B、制作不倒翁
C、了解基因工程
D、学习用小剪刀、小锤子

根据评价对象的不同,我们可以把学前儿童科学教育评价分为课程评价、_______评价和环境评价。

STS教育就是以STS科学观为指导的科学、_____和社会教育。

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