学前儿童科学教育的范围，从它的教育对象来看，应该包括______岁儿童的科学启蒙教育。
儿童学科学的内在动机和原动力是()。
不属于正规性科学活动特点的是()。
挑选分类一般适用于()。
根据社会需要来制定儿童科学教育目标时，正确的做法是()。
什么是科学经验