属于开放性问题的是()。
影响儿童科学探索的内部因素之一是()。
关于儿童科学活动组织形式的看法，错误的是()。
学前儿童科学教育的目标按其纵向结构 , 一般能够分为四个层次 , 即学前儿童科学教育的总目标、 年龄阶段目标、 ____ 和活动目标等四个层次。
科学技术教育内容中不适合学前儿童的是()。