不属于偶发性科学活动作用的是()。

A、能保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能
B、能有效拓展儿童学科学的时间
C、能培养儿童对周围世界的敏感和关注
D、有利于具有科学潜能的儿童进一步发展
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一般来说,“学习使用各种工具进行测量,掌握正确的测量方法”这一目标适合()。

A、小班
B、中班
C、大班
D、中班和大班

简述学前儿童科学教育内容选择的要求。

根据评价对象的不同,我们可以把学前儿童科学教育评价分为课程评价、_______评价和环境评价。

根据社会需要来制定儿童科学教育目标时,正确的做法是()。

A、对儿童掌握的科学知识作量上的规定
B、在目标中要求儿童获取周围环境中有关的科学知识
C、不要求儿童获取有关的技术经验和技术知识
D、不要求培养儿童初步的社会责任感

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