没有体现“动植物和人类关系”的教育内容是()。
学前儿童科学教育评价，较多采用非正式评价的为()。
在科学探索过程的第一阶段即“_____”阶段中，儿童表现为无目的地摆弄物体。
制定学前儿童科学教育目标的依据有：社会的需要、____________和自然科学的学科特点。
有关早期科学阅读作用的说法，错误的是()。
一般来说，“了解周围生活中的环境污染现象和人们保护生态环境的活动，’这一目标适合于()。