保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()
巴西教育部下设立的学前教育协调局的主要目标是（）
幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。
()的幼儿可以学习刷牙。
在英国保育学校的成人和儿童的比率是（）