幼儿思维的主要特点是()

A、具体形象性
B、直觉行动性
C、抽象逻辑性
D、创造性
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制止婴幼儿吃手的好办法是()。

A、强行制止
B、嘲笑
C、转移注意力
D、恐吓

幼儿一日生活活动主要有()

A、学习
B、游戏
C、户外活动
D、进餐、午睡、入厕

光谱方案的主要理论基础是()

A、认知发展理论
B、多元智力理论
C、自然教育论
D、蒙台梭利教学法

幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。

A、怕被惩罚
B、趋乐
C、认知水平低
D、虚荣

在德国,为了幼小儿童处于困难境地的家庭设立的免费援助项目是()

A、家庭社会教育援助项目
B、家庭互助项目
C、临时保姆项目
D、家长和孩子共同活动的项目
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