儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()

A、学校与家庭教育不一致所致
B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致
D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
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在新西兰,一直保持其独立住,拒绝为了获取政府基金而由国家控制的学前教育机构是()

A、幼儿园
B、游戏中心
C、儿童保育中心
D、家庭日托中心

深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。

A、爱岗敬业,热爱幼儿
B、文明礼貌,团结协作
C、为人师表,遵纪守法
D、积极进取,开拓创新

为了保护婴幼儿的金嗓子,应让婴幼儿多喝水,少说话

根据加德纳的多元智力理论,智力是()

A、个体解决实际问题的能力和生产及创造出社会需要的有效产品的能力
B、以语言能力和数理逻辑能力为核心的整合能力
C、语言能力和个体解决实际问题的能力
D、数理逻辑能力和个体解决实际问题的能力

1855年,把福禄倍尔方法传入法国的是()

A、马尔波
B、凯果玛
C、布雷
D、别劳夫人
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