由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易（）
A、生气
B、感冒和中暑
C、感冒和中暑
D、困倦
20世纪50年代末60年代初，苏联学前教育改革的重点是（）
A、确定学前教育的性质和任务
B、促使幼儿园的教学和管理走向正规化
C、托儿所和幼儿园的一体化
D、强调儿童个性的全面发展
儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于（）
A、学校与家庭教育不一致所致
B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致
D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
A、弹性计划
B、项目活动
C、研究性教学
D、百种语言