通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的方法是（）
A、现场研究法
B、文献法
C、参观访问法
D、分析法
A、个体解决实际问题的能力和生产及创造出社会需要的有效产品的能力
B、以语言能力和数理逻辑能力为核心的整合能力
C、语言能力和个体解决实际问题的能力
D、数理逻辑能力和个体解决实际问题的能力
英国官方首次肯定家长在幼儿教育中的积极作用的文献是（）
A、《哈多报告》
B、《费舍法案》
C、《普洛登报告书》
D、《教育白皮书》
A、认知发展理论
B、多元智力理论
C、自然教育论
D、蒙台梭利教学法