根据加德纳的多元智力理论，智力是（）
关于朝鲜的学前教育，正确的说法是（）
身体一动觉智力是指什么？
德国学前教育的指导性课程理论是（）
保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。
希尔领导了20世纪30—40年代美国学前教育的（）