“教学做合一”教学方法的提出者是()

A、陶行知
B、张雪门
C、张宗麟
D、陈鹤琴
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教育家卢梭提出的教育方法是()

A、自然后果法
B、教学做合一
C、整个教学法
D、发现式教学法

名词解释:活动目标

简述学前班的教育要领。

名词解释:幼儿常规

某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单,老是买菜烧饭,假如你是该班的当班老师,你将如何指导角色游戏,丰富游戏的情节内容。

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