教师与学生人格平等体现在哪里?

A、不用高高在上的眼光看待学生
B、和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等
C、要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上
D、不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具
E、理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现。
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学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门责令退还所收费用;直接负责的主管人员和其他责任人员,依法追究刑事责任。

公正本身是一个社会性和历史性的范畴,但公正能解决教育中的全部问题。

人格的形成一方面是特定文化对个体的直接影响,使特定的人接受一定的伦理文化,实现其社会化的过程;另一方面也是道德主体自身不断从客观文化中汲取精神营养,追求价值与人格的理想,从而实现其人格的改造和提升的过程。

对学生的培养及全面素质的提高, 起关键作用的是教师的()

A、能力
B、学识
C、态度
D、方法

教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()

A、依法执教
B、教书育人
C、爱岗敬业
D、团结协作
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