名词解释：心理的发展
下列不属于婴儿与依恋对象保持联系的行为是（）
精神分析学说的创始人是（）
运用行为强化原理，举例说明如何塑造幼儿的良好行为习惯。
在霍妮看来，环境中的哪些不利因素会使儿童产生不安全感和无助感?
“吃不到葡萄就说葡萄酸”，这种现象用霍妮的防御机制理论解释属于（）