低级心理都是随意的、被动的、由客体引起的，包括感觉、知觉、冲动性意志等。
名词解释：发展
下列不属于婴儿与依恋对象保持联系的行为是（）
弗洛伊德认为儿童的焦虑可以分为：真实性焦虑、神经性焦虑和精神性焦虑。
婴儿看到人脸而微笑，由于饥饿而啼哭，就行为的起因而言，这属乎（）
力比多转化为社会赞同的高级文化活动，如艺术、科学和哲学，这叫做（）