维果茨基认为，建立人类心理学的基本原则是（）
简述维果茨基文化历史理论的核心思想。
通过“双生子爬楼梯”研究，格塞尔断定，儿童的学习取决于（）
儿童姿态的反应，头的平衡、坐、立、爬、走等能力，手指的抓握，属于（）
依恋的生物功能就是保护，使儿童与成人之间保持一个可以接受的距离，保护儿童不受环境中有害因素的伤害。