在教育起源问题上，历来存在不同的观点。其中，以美国学者孟禄为代表主张的是()。
A、生理起源说
B、劳动起源说
C、心理起源说
D、交往起源说
根据课程计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件称为（）。
A、课程标准
B、课程纲要
C、课程要素
D、课程规范
杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于()。
A、实验教育学
B、实用主义教育学
C、文化教育学
D、批判教育学
某小学创造了“希望树”，让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到“希望树”上，一旦目标达到了，“果子”就成熟了，能够自己去摘下来，再策划下一个“希望”。这种德育方法属于（）。
A、榜样示范法
B、实际锻炼法
C、指导自我教育法
D、品德评价法
20世纪以后产生的资产阶级“儿童学”的理论基础之一是（）。
A、实验教育学
B、文化教育学
C、实用主义教育学
D、批判教育学