我国现代学制确立和发展中所沿用的基本类型是()。
在教育史上，存在着不同身份和地位的人享有不同的受教育机会和权利的现象。这说明学制具有（）。
教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材，把握知识的整体及其内在联系的教学法是（）。
结合教育实践，论述如何培养学生良好的意志品质。
根据课程计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件称为（）。
中国《教育法》中对各级各类学校及其它教育机构中的学生的基本义务做了哪些专门规定?