教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材,把握知识的整体及其内在联系的教学法是()。

A、导学式教学法
B、“掌握学习”教学法
C、情境教学法
D、沙塔洛夫教学法
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按照马斯洛的需要层次理论,安全需要相对满足后即出现尊重的需要。

中国新型师生关系的特点是()。

A、尊师爱生、团结互助、双边互动
B、师生合作、长善救失、教学相长
C、尊师爱生、长善救失、双边合作
D、尊师爱生、民主平等、教学相长

在教育学理论发展中,提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是()。

A、赞可夫
B、皮亚杰
C、布鲁纳
D、瓦·根舍因

杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于()。

A、实验教育学
B、实用主义教育学
C、文化教育学
D、批判教育学

为什么说教育在人的发展中起主导作用?

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