《五代史伶官传序》一文通过五代后唐庄宗盛衰兴亡的史实来证明中心论点,运用的表现手法是

A、比喻
B、夸张
C、对比
D、象征
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下面加点字的读音不尽相同的一组是()

A、调解协调调教调遣
B、校对校样校订校场
C、泊位停泊漂泊淡泊
D、间谍间断间或间歇

下面加点字的读音不尽相同的一组是()

A、调解协调调教调遣
B、校对校样校订校场
C、泊位停泊漂泊淡泊
D、间谍间断间或间歇

下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A、他在公众场合大谈社会如何****,暗地里却收受*,这种做法和叶公好龙没有两样。
B、近期,有些商家打着“买一赠一”的旗号欺骗消费者,他们或是将手表带拆下,或是将音响与原配话筒分开,这种拉大旗作虎皮的做法,使消费者明明吃了亏还以为占了便宜。
C、读诗,应当口传心授,一边读着,一边理解诗的意义和道理
D、抗日战争的时间之长,地域之广,是一场军事、政治、经济、文化各方面犬牙交错的战争。

下列句子中加点的成语,使用恰当的一句是()

A、我们这些十七八岁的中学生,正值豆蔻年华,要努力学习才是。
B、黄山怪石、青松千姿百态,真是巧夺天工,令人赞叹不已。
C、他对这个问题的过激看法,不能不说是失之偏颇的。
D、普通美国人的理智举动让人感叹赞许,相比之下,美国那些不以赖账为耻,反而振振有词的政客们则只能叫人贻笑大方。

下列词语中加横线的字,读音全都相同的一组是()

A、自怨自艾翌日对弈相得益彰
B、方兴未艾狭隘云霭爱不释手
C、一蹴而就蹙眉急促一触即发
D、同仇敌忾凯旋铠甲慷慨激昂
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