A、他在课堂上随便聊天，甚至接听手机，还不以为然。
B、他对以前的所做所为，感到痛心疾首，决心重新做人。
C、我们主任对这个问题的看法失之偏颇，问题本身并没有那么严重。
D、听了张教授的一堂国学课，如醍醐灌顶，深深感受到了中国传统文化的魅力。

A、可可西里这个昔日疮痍满目的盗猎场，如今动植物繁盛，已成为高原物种基因库。
B、近日，由于强降雨的作用，这个瀑布水量大涨，湍流直下，声势浩大，气壮山河。
C、中国经济的发展成就有目共睹，其智慧与经验颇值得其他发展中国家学习和借鉴。
D、整个舞台空灵而富有诗意，充满时尚感，似行云流水，出神入化，令人叹为观止。

A、李刚的作文在杂志上发表了，王飞对他说：“你不应该把那本杂志藏起来，应该让大家【奇文共赏】。”
B、我班有几位同学对于完成老师布置的作文【不以为然】，认为写一篇作文太浪费时间，不如多做几道数学题。
C、我们有的老师讲课，对于那些学生本来看看书稍加思考就能解决的问题，也力求讲得十分清楚透彻，这种【越俎代庖】的做法是不可取的。
D、陈寅恪先生是一个学贯中西的大家，上课时旁征博引，一些外语尚未过关、文史知识贫乏的学生对此【不知所云】。

A、详实词不达意冷寞一筹莫展
B、痉孪不经之谈偏辟励精图治
C、风靡蘖根祸种攀缘始作俑者
D、倾轧气冲宵汉弘扬扑溯迷离