鲁迅原名周樟寿，改名周树人。浙江________人。
A、病征老羞成怒繁文缛节沧海桑田
B、噩运人情练达耳根清净目不暇给
C、折叠靡靡之音出其不意雕虫小技
D、灰烬再接再厉翔实可信龙腾虎越
对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是()
追求(覃子豪)
大海中的落日
悲壮得像英雄的感叹
一颗星追过去
向遥远的天边
黑夜的海风
起了黄沙
在苍茫的夜里
一个健伟的灵魂
跨上了时间的快马
A、诗的第一句实写，第二句虚写，时空阔大，意象壮美，写现实境界而又超越现实境界，激发读者对人生境界和人生价值的审美领悟。
B、日落之后是黄昏，“一颗星追过去／向遥远的天边”，星斗临空，诗人对黄昏作了传神的动态演示和静态描摹。
C、黄昏之后是黑夜，“黑夜的海风／刮起了黄沙”，四周墨黑，海风呼啸，黄沙飞扬，声色并茂，令人如见如闻，给人留下了可供联想的天地。
D、最后三句以虚写结束全诗，“快马”之暗写“追”与“一颗星追过去”之明写“追”，从隐与显两方面扣紧题旨：真正的人生，应该有高远的追求。
A、李刚的作文在杂志上发表了，王飞对他说：“你不应该把那本杂志藏起来，应该让大家【奇文共赏】。”
B、我班有几位同学对于完成老师布置的作文【不以为然】，认为写一篇作文太浪费时间，不如多做几道数学题。
C、我们有的老师讲课，对于那些学生本来看看书稍加思考就能解决的问题，也力求讲得十分清楚透彻，这种【越俎代庖】的做法是不可取的。
D、陈寅恪先生是一个学贯中西的大家，上课时旁征博引，一些外语尚未过关、文史知识贫乏的学生对此【不知所云】。
依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是
我常常认为，大地与人之间有一种奇妙的契合。山是____，海是____，沙漠是____，河流是一种寻求，一种机制，一种被辖制的自由。
A、沉重的责任与名节的矜持希望与失望交织的等待渺茫的遐思与变易的丰富
B、希望与失望交织的等待渺茫的遐思与变易的丰富沉重的责任与名节的矜持
C、渺茫的遐思与变易的丰富希望与失望交织的等待沉重的责任与名节的矜持
D、沉重的责任与名节的矜持渺茫的遐思与变易的丰富希望与失望交织的等待