《教育法》中“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的方向性原则。
A、教育法律规范的存在
B、教育法律现象的存在
C、教育法律制度的存在
D、教育法律意识的存在
A、管理工作是全体工人的事情
B、对消极怠工者不能采取严厉惩罚
C、管理者要重点考虑道义上应负的责任
D、管理者要用金钱来刺激工人的生产积极性
评功摆好、四处夸耀、掩盖缺点、制造假象,反映了受评者的()。
A、自傲心理
B、焦虑心理
C、应付心理
D、防卫心理
师资优化组合的关键在于建立合理的教师劳动定额和()。
A、实现教职工编制的合理定员
B、逐步建立起教师劳动力市场
C、建立健全的社会激励机制
D、建立健全的社会竞争机制来源