青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼，奏好青春成长曲，我们要()
幼儿概念学习的特点。
柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论，其中3水平是指()。
创造性学习
幼儿教育心理学研究的原则。
第二次世界大战前，日本幼教界受到西方新教育运动影响，出现______保育思想。