关于能源、信息和材料,下列说法正确的是()
在探究金属活动性的实验课上,同学们把打磨光亮的铝片插入硫酸铜溶液中,过一会儿,发现了一个“意外现象”:在铝片表面看到有红色固体析出的同时,还看到有少量的气泡冒出,写出生成红色固体的化学方程式_____
【提出问题】该气体是什么呢?【猜想与假设】
猜想一:O2
猜想二:H2
猜想三:CO2
猜想四:SO2
同学们经过讨论,一致认为猜想三不成立,理由是_____.
【实验验证】
1有同学闻了一下该气体,发现无气味,证明猜想四也不成立,理由是_____.
2将产生的气体经验纯后,用导管导入到点燃的酒精灯火焰上,气体安静燃烧,产生淡蓝色火焰.
【实验结论】_____.
【反思与交流】CuSO4溶液可能显_____性(填“酸”或“碱”或“中”).
【考点】2G:实验探究物质的组成成分以及含量;4Q:常见气体的检验与除杂方法;G5:书写化学方程式_____.
【分析】根据铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜进行分析;
【猜想与假设】根据化学反应前后,元素种类不变进行分析;
【实验验证】
根据二氧化硫有刺激性气味进行分析
根据氧气有助燃性,氢气有可燃性进行分析;
根据酸会与活泼金属反应生成氢气进行分析.
化石燃料燃烧会排放大量的二氧化碳,引起温室效应,一种新的处理方法是将二氧化碳气体通入含有长石(主要成分KAlSi3O8)的水溶液里,其中一种反应的化学方程式是:KAlSi3O8+CO2+2H2O═KHCO3+X+3SiO2↓,下列说法不正确的是()
图甲是某同学设计的调光灯电路,图中小灯泡的额定电压为3V,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片从最左端滑到最右端的过程中,测得小灯泡的I﹣U关系图象如图乙所示,下列说法中错误的是()
吊车应用了许多物理知识,如轮胎上有很多花纹,是为了_____;吊起货物过程中,支撑臂和起重臂共同构成一个_____(选填“省力”或“费力”)杠杆;吊车在行驶过程中驾驶员要系好安全带,主要是为了防止_____带来的危害;用水作为发动机的冷却液,是因为水具有较大的_____.
如图是绿色开花植物相关结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)绿色开花植物在精子与卵细胞结合之前,需完成的生理过程是_____.
(2)受精完成以后,图一中的_____发育或图二所示结构.
(3)种子在适宜的条件下萌发,消耗的有机物来自于图二中的[_____]_____([_____]填代号,横线填名称,下同)
(4)图三中的[_____]_____是植物进行蒸腾作用散失水分的“门户”.