某校同学参加纪念英烈的社会实践活动。活动前,同学们学习《中华人民共和国英雄烈士保护法》。

活动中,同学们瞻仰人民英雄纪念碑,齐诵碑文,参加首都少年先锋岗活动,缅怀先烈。活动后,同学们开展“感悟民族精神,捍卫英烈荣光”的主题讨论会。

(1)上面是某同学围绕“感悟民族精神”的发言,运用所学知识对发言内容进行点评。

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提高科技创新能力,首要的是提高民族道德意识.()

遏制校园欺凌现象,青少年应该()

①学法守法,依法规范自身行为

②明辨是非,善于向老师同学求助

③面对欺凌机智灵活,依法维护权益

④加强校园治理,严打欺凌犯罪行为

A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④

图2漫画给我们的启示是()。

①口头表达容易引发误会,应改用书面表达方式

②人与人之间的误解都源于语言不文明

③朋友间交往应该彼此理解、相互包容

④说话要考虑他人感受,避免引发不必要的误会

A、①②
B、①③
C、②④
D、③④

(2)从初中生乙或丙的观点中任选其一,辨别正误,并说明理由。

我们要弘扬以爱国主义为核心的中国精神。

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