A、:明天他来不?
B、是光我一个人呢,还是另有别人?
C、你真要带我走?
D、你在这儿做什么?
A、收到你的来信,很高兴。
B、票!
C、不到黄河心不死!
D、吃过早饭了吗?
E、有人不同意这个观点。
A、音节、音素、音位、音色
B、音高、音强、音长、音色
C、元音、辅音、声母、韵母
D、声母、韵母、字调、句调
研究表明,亲生父母社会经济地位低的儿童,一旦被社会经济地位高的养父母收养,与生活在原来家庭环境中相比,IQ分数会明显地增加,这说明了()
A、家庭环境在一定程度上影响儿童的智力发展
B、人的智力发展与遗传没有关系
C、一个人的智力发展水平是先天决定的
D、学校教育对智力发展的影响