下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A、苏轼自幼聪颖,深受时贤赏识。母亲亲自为他授课,他往往能说出要点。欧阳修十分看重他,曾对梅圣俞表示,应当避开此人让他出人头地。
B、苏轼因势利导,利用新法便民,当时王安石创行新法,他上书论其不便;新政下达,他常常设法使这些法令有利于百姓,百姓生活得以安宁。
C、苏轼直面饥疫,解救受灾百姓。她在任职杭州时遭遇早灾病疫,减免上供米三分之一纾缓灾情;同时又集贮钱粮、建造治病场所以防备疫病。
D、苏轼天赋异禀,为文得心应手、他从父习文,又极具才华,作文如行云流水,行止有度,婧笑怒骂之辞,皆可书而诵之,最终成为一代文宗。
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18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)

A、由于相较于铸造的青铜器铭文,用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难
B、用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难,这是相较于铸造青铜器铭文而言的
C、由于用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难,所以相较于铸造的青铜器铭文
D、用刀在龟甲和兽骨上刻字,相较于铸造青铜器铭文而言,比较困难

下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A、文章陈说观点时使用“一般说来”“严格讲起来”等说法,体现了作者的分寸感
B、文章第三段列举多篇《古文观止》的选文,证明选本的经典性经得起历史检验
C、文章讨论《古文观止》的优缺点时,均与其他选本进行比较,学术视野较为开阔
D、文章的论述脉络清晰,主要观点分不同角度展开,各角度之间是一种并列关系

根据原文内容,下列说法不正确的一项是?

A、《古文观止》借用季札“观止”的说法命名,显现了编选者的自信,以及对所选古文思想内涵与艺术境界的赞誉
B、《古文观止》的编者对“古文”的理解基本贯彻了韩愈倡导古文运动以来古文家的主张,但也有一定的变通
C、有人评价《古文观止》存在“论策为多,又取便于科举”的倾向,这种看法与文章的观点是不谋而合的
D、阅读《古文观止》,可以大致了解我国散文从先秦开始的历史轨迹,也可以了解古人选文体例,标准的变迁史

下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是(3分)

A、你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
B、醉心阅读使我得到了回报——我的作文常常得到老师的表扬。
C、我看你的性情好像没有大变——鲁贵像是个很不老实的人
D、你永远那么青翠挺拔,风吹雨打,从不改色,刀砍火烧,水不低头——这正是英雄的井冈山人的革命精神。

海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比,他说:“冰山在海面移动很庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露在水面上。”本小说正是只描写了这露出水面的八分之一。请据此简要说明本小说的情节安排及其效果。

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