《南京艺术学院》依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是
A、寿终正寝名噪一时兼容并蓄照猫画虎
B、无疾而终名垂青史兼容并蓄按图索骥
C、寿终正寝名垂青史博采众长照猫画虎
D、无疾而终名噪一时博采众长按图索骥
苦笋陆游
藜藿盘中忽眼明1，骈头脱襁白玉婴。
极知耿介种性别，苦节乃与生俱生。
我见魏徵殊媚妩2，约束儿童勿多取。
人才自古要养成，放使干霄战风雨。
[注]1 藜藿：藜和藿。泛指粗劣的饭菜。2唐太宗曾说，别人认为魏征言行无14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A、诗人看到盘中摆放的一队剥去外皮的竹笋，洁白鲜嫩，不禁眼前一亮
B、诗的三、四两句既是对苦笋的直接描写，又有所引申，使苦笋人格化
C、诗人虽然喜爱苦笋，但毕重吃起来口感苦湿，所以吩咐不要过多取食
D、全诗以议论收尾，指出人才养成既需要发展空间，也要经受风雨磨练。
《南京艺术学院》下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
A、当代戏曲的发展，被创新精神的缺失所制约
B、当代戏曲的发展，因创新精神的缺失而被制约
C、创新精神的缺失，制约了当代戏曲的发展
D、创新精神的缺失，对当代戏曲发展起了制约作用
作者对儿时看火车经历的叙述很有层次感，请结合作品具体分析
A、太守是郡一级的最高行政长官，主要掌管民政、司法、军事、科举等事务
B、立嗣可指无子而以同宗之子承继，又可指确立王位继承人，文中则指后者。
C、周公是周文王之子，周武王之弟，曾辅佐周武王讨伐商纣王最终夺取天下
D、居摄是指古代帝王因年幼不能亲政，大臣代居其位来处理政务的一种制度