从文后的选项中，选出最适合的一项作为该语段的结尾。被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳，像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈;___________

从文后的选项中，选出最适合的一项作为该语段的结尾。被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳，像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈;____________。

A、像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞;万般风流，像凌波微步的仙子。
B、婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人;万般风流，像凌波微步的仙子。
C、婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人;像凌波微步的仙子，万般风流。
D、像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞;像凌波微步的仙子，万般风流。

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填到横线上与下文衔接的句子，最恰当的一句是———————，在天空两颗星星的故事的基础上，注入了人间生活经验和对生活大胆幻想的成分，从而成了现在流传的故事的雏型。

A、由于到南北朝时《牛郎织女》的发展
B、到南北朝时由于《牛郎织女》的发展
C、《牛郎织女》发展到南北朝时
D、《牛郎织女》发展到南北朝时

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下列句子括号中的成语，使用恰当的一项是()

A、对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而(开门揖盗)。
B、有这么一些人，他们对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却(漫不经心)。
C、他虽然是第一次，但由于写的都是那天(耳濡目染)的事情，因此写得新鲜，现实感强。
D、最近到沿海地区，虽然只是(浮光掠影)地看看，但那里的变化，却给我留下了极深刻的印象。

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依次填入句中横线上的词语，恰当的一组是

(1)他_________不决地伫立着，缓缓回顾四周的房屋和院中的景物。

(2)他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，_________推进农村教育综合改革。

(3)为了躲避敌人的搜捕，她_________成一个阔太太。

A、迟疑逐渐化装
B、迟疑逐渐化妆
C、迟疑逐渐化妆
D、犹豫逐步化妆

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下列各句中，括号中的成语使用恰当的一项是()

A、雷锋一生很短暂，但所做的好事却极多，简直(罄竹难书)。
B、我刚刚学习绘画，请您务必多加指教，(感同身受)。
C、作为课题组的负责人，他(责无旁贷)地走上了领奖台。
D、应鼓励学生对现有知识提出疑问，对旧的学术权威提出挑战，要在发现和创造新知识方面(独辟蹊径)。

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下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是:

A、角jiǎo号角角落头角群雄角逐
B、笼lóng笼子牢笼笼屉烟笼雾锁
C、量liáng思量打量测量量体裁衣
D、削xuē剥削削减瘦削日削月割

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