教学生有效地使用计算机是很重要的。因此,学校应给学生开设计算机程序设计课。下面哪个,如果是正确,最能削弱上面的论证?

A、只有有效使用计算机的人才擅长程序设计。
B、只有精通程序设计的人才能有效地使用计算机。
C、一些能有效使用计算机的人并不会编计算机程序。
D、有些学校教授的编程课比其他学校更有效率。
E、绝大多数能编程的人能有效使用计算机。
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一批衣服在打折以后的销售量并没有很大的提高,所以商人决定再打一次7.5折,在进行完两次打折以后发现这样打完折以后的商品价格与对原来的价格进行6折销售的价格是一样的,那么商人第一次打了多少上折?

A、8折
B、75折
C、6折
D、85折
E、9折

N是偶数吗 ?

(1).n2-1 是奇数。

(2).n0.5 是一个整数。

A、条件(1)单独就能充分回答问题,且条件(2)单独不能充分回答问题;
B、条件(2)单独就能充分回答问题,且条件(1)单独不能充分回答问题;
C、条件(1)和条件(2)相结合才能充分回答问题;
D、条件(1)和条件(2)每一个都能够充分回答问题;
E、条件(1)和条件(2)相结合也不能回答问题,要回答该问题,还需要附加的额外信息。

在连续递增的8个奇数中,第七个数字是9,那么这8个数字的总和是多少?

A、22
B、32
C、36
D、40
E、44

珍尼在1995年的保险金是多少?

(1).珍尼1995年的保险金与1994年的保险金的比例是6:5。

(2).珍尼1995年的保险金是1994年的保险金的1.2倍。

A、条件(1)单独就能充分回答问题,且条件(2)单独不能充分回答问题;
B、条件(2)单独就能充分回答问题,且条件(1)单独不能充分回答问题;
C、条件(1)和条件(2)相结合才能充分回答问题;
D、条件(1)和条件(2)每一个都能够充分回答问题;
E、条件(1)和条件(2)相结合也不能回答问题,要回答该问题,还需要附加的额外信息。

珍尼在 1995年的保险金是多少 ?

(1). 珍尼 1995年的保险金与 1994年的保险金的比例是 6:5。

(2). 珍尼 1995年的保险金是 1994年的保险金的 1.2 倍。

A、条件(1)单独就能充分回答问题,且条件(2)单独不能充分回答问题;
B、条件(2)单独就能充分回答问题,且条件(1)单独不能充分回答问题;
C、条件(1)和条件(2)相结合才能充分回答问题;
D、条件(1)和条件(2)每一个都能够充分回答问题;
E、条件(1)和条件(2)相结合也不能回答问题,要回答该问题,还需要附加的额外信息。
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