某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”根据舒尔曼教学的知识基础理论,该教师用的是()

A、学科教学法
B、教育情景
C、课程知识
D、关于学生的知识
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有学者强调,教育要根据一个民族固有的特征来定,这种观点体现了()

A、生产力对教育的影响和制约
B、政治制度对教育的影响和制约
C、文化对教育的影响和制约
D、经济制度对教育的影响和制约

20世纪60年代,确立法国高等教育改革法案发展的民主、自治和多学科原则,规定大学是享有教学、行政和财政自主权的国家机构的教育法案是()

A、富尔法案
B、哈比改革法案
C、阿斯蒂埃法案
D、郎之万---瓦隆教育

20世纪美国进步主义教育运动时期,明确提出以自由与合作为基本原则,实施合同式学习的个别教学制度是()

A、葛雷制
B、昆西制
C、道尔顿制
D、文纳特卡制

1938年3月,毛泽东为抗大提写办学方针,放在教育工作首位的是

A、坚定正确的政治方向
B、坚持不懈的抗战信念
C、艰苦朴素的工作作风
D、正确的战略方针

以下教育科学定性研究特征的过程训练中,不正确的是

A、倾向于采用演绎的思维方式
B、把自然情境作为资料的直接来源
C、更加关注研究过程,不关注结果
D、资料搜集与呈现通才采用文字或图片
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