在教育实验中,研究者试图控制师生的“实验情绪”,对实验结果的消极影响,应采取的措施是()

A、双盲控制
B、纳入处理
C、重复验证
D、随机取样
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明代在城乡广泛设立一种对儿童进行教育的机构,他在招生择师、学习内容和教学活动等方面形成了极为完备的制度,这种教育的机构是()

A、书馆
B、精舍
C、社学
D、私塾

赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的”,其中必要的目的是指

A、与儿童未来所从事的职业有关的目的
B、与儿童奠定必要的文化知识基础有关的目的
C、与儿童养成内心自由、完善、仁慈、正义、公平等道德观念的目的
D、与儿童形成经验、思辨、审美、社会、宗教等与兴趣有关的目的

研究者想快速了解近年来国内“义务教育均衡发展”问题的研究动向,最便捷的办法是查阅()

A、教育辞书
B、教育年鉴
C、原始性文献
D、综述性文献

《大学》是儒家学者论述大学的一篇文章,它提出大学的终极目标是()

A、明明德
B、止于至善
C、化民成俗
D、明人伦

20世纪美国进步主义教育运动时期,明确提出以自由与合作为基本原则,实施合同式学习的个别教学制度是()

A、葛雷制
B、昆西制
C、道尔顿制
D、文纳特卡制
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