在有指导的发现学习中,教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于()
A、程序化教学
B、程序化教学
C、合作式学习
D、讨论式教学
A、认知错误
B、明知故犯
C、作业错误
D、情绪失控
如果抽样总体中存在周期性的波动和变化,为了保证样本的代表性,研究者应该避免采用的取样方式是
A、简单随机抽样
B、系统随机抽样
C、分层随机抽样
D、政群随机抽样
A、基督教教育
B、骑士教育
C、行会教育
D、城市教育
某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”根据舒尔曼教学的知识基础理论,该教师用的是()
A、学科教学法
B、教育情景
C、课程知识
D、关于学生的知识