“虚心涵泳”是朱熹的读书法,此处的“涵泳”是指读书时应()

A、细心玩味
B、融会贯通
C、敬守此气
D、收敛此心
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北宋“熙宁兴学”强调实用人才的培养,在教学内容方面的改革是编写和颁布《三经经义》,所谓三经,包含《诗》《书》和()

A、《礼仪》
B、《周礼》
C、《礼记》
D、《大戴礼记》

相对于古希腊的教育思想而言,以昆体良为代表的古罗马教育思想更具有

A、理想主义
B、相对主义
C、思辨性
D、空想性

西欧中世纪主要采用家庭教育形式的是()

A、基督教教育
B、骑士教育
C、行会教育
D、城市教育

张之洞是中国近代教育发展中的重要人物,以下有关他的表述正确的是()

A、最早提出“中学为体,西学为用”主张
B、系统阐述了“体用一致”的文化教育观
C、组织草拟了《京师大学堂章程》
D、主持制定了“癸卯学制”

为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系,某学说提出了“家庭教育方式与儿童身心发展相关”的研究假设,这种假设属于

A、方向性假设
B、非方向性假设
C、解释性假设
D、预测性假设
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