有学者强调，教育要根据一个民族固有的特征来定，这种观点体现了()
A、生产力对教育的影响和制约
B、政治制度对教育的影响和制约
C、文化对教育的影响和制约
D、经济制度对教育的影响和制约
根据伦理原则，不能用以检验“体罚会导致儿童反社会行为”这一假设的研究方法是
A、经验总结法
B、教育访谈法
C、教育实验法
D、教育问卷法
研究者试图了解某地区初中教师的教育理想和信念，最适合选用的研究方法是()
A、观察法+访谈法
B、问卷法+访谈法
C、问卷法+实验法
D、实验法+观察法
A、教育作用有限
B、教育在等待儿童的成长
C、教育对儿童发展难以发挥积极作用
D、教育要遵循儿童本性，防范外界不良影响
A、基督教教育
B、骑士教育
C、行会教育
D、城市教育