简述观察的品质。
结合实际，谈谈如何利用注意的规律组织课堂教学。
简述气质与性格的关系。
简述影响识记效果的因素。
根据皮亚杰的观点，4岁左右儿童的思维处于()阶段。
个体心理过程包括认知过程.情感过程.___________。