社会工作者方方在暑期为有摄影爱好的大学生组织了兴趣小组,在每次的小组讨论中,组员发言积极主动。方方在每位组员分享经验后对发言者都给予了反馈。在这个过程中,方方运用了小组工作中与组员沟通的()技巧。

A、及时进行小结
B、适当帮助梳理
C、适当自我表露
D、积极回应
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学会区分他人与自我是在人生发展阶段的()。

A、婴幼儿阶段
B、学龄前阶段
C、学龄期阶段
D、青少年阶段

张某夫妇反映12岁的儿子小明到处闯祸、无法管教,他们认为儿子是受了朋友的不良影响,禁止儿子再与他们交往,并向社会工作者求助。社会工作者适宜的做法是()。

A、找小明谈话并质疑他的行为
B、到社区了解小明朋友的情况
C、了解张某夫妇和小明对问题的看法
D、教给张某夫妇管教小明的技巧

对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,属于老年人享有的()。

A、享受家庭赡养与扶养的权利
B、婚姻自由权
C、住房权
D、财产所有权

社会工作者黎晓参加社会工作仅一个月,她最近要对负责的社区进行调查,则她在接触居民、展开话题后,应把谈话维持在居民可以()。

A、讨论的水平上
B、了解的水平上
C、学习的水平上
D、提升的水平上

城市最低生活保障制度的救助对象不包括()。

A、父母双亡,无子女的残疾人
B、领取失业救济金期间,家庭人均收入低于生活保障标准的居民
C、退休人员领取退休金后,家庭人均收入仍低于最低生活保障标准的居民
D、流浪的居民
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