A、如果前提假且形式无效，则结论一定假。
B、如果有前提假而形式有效，结论一定假。
C、如果前提都真而形式有效，结论一定真。
D、如果结论真且形式有效，则前提一定真。
E、如果结论假且前提都真，则形式一定无效。

A、训练行为的方法
B、改变认知的方法
C、调整情感的方法
D、精神分析的方法

A、《中华人民共和国教育法》
B、部门教育法
C、教育行政法规
D、地方性法规

A、直线式
B、职能式
C、直线职能式
D、职能直线式

A、伯牛有疾，子問．之。
B、左右以君賤之也，食以草具．。
C、五穀皆熟爲有年．也。
D、防．民之口，甚於防川。