开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。
如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作
教师应如何对待幼儿间的冲突?
课程的基本要素是（）。
幼儿地自发游戏是幼儿地权利, 适当地自发游戏有利于幼儿地发展。