美国心理学家布鲁姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于()

A、儿童的遗传素质
B、家长的文化素养
C、儿童的早期经验
D、学校的教育方式
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教师不能干扰幼儿正常地游戏活动,但是也需要进行合适地指导。

幼儿和成人享有基本的权利,但是特殊领域权利上有差异。

幼儿需要有一定量的户外活动时间。

简述幼儿园室内活动区创设中应注意的问题。

充分利用社区资源是指幼儿园与社区实现资源互享、互通。

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