尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()

A、尊重幼儿的基本权利
B、尊重幼儿的人格尊严
C、尊重幼儿的观点、意见
D、尊重并同意幼儿的主张、决定
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幼儿园环境具有__________和可控性等特点。

在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴

A、智育
B、体育
C、德育
D、美育

名词解释:结构游戏

教师是环境的轴心,环境中的各种要素都是通过教师来调节的。

在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是()

A、全园教育目标
B、中期目标
C、近期目标
D、行为目标
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