教师的指导过多与效率的高低不一定成正比。
幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。
教师的绝对权威反而影响游戏的教育作用。
二战后，高等教育结构多样化，高等职业大学大量涌现，日本有（）。
“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。
认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平，这种作用模式是（）。