幼儿园课程内容是课程目标的()。

A、体现与依托
B、依据
C、基础
D、前提
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幼儿一起玩“娃娃家”,“在厨房做饭”、“去商店买菜”,请分析在游戏过程中幼儿能获得哪些方面的发展?

幼儿园是基础教育的有机组成部分,是学校教育和__________的奠基阶段。

教师应该按照一些家长的要求,减少游戏活动,加强读、写、算的教学。

_____指教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例。()

A、示范法
B、观察法
C、范例法
D、演示法

化水平对教育的____表现为:教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文化水平→下一代。()

A、直接影响
B、交互影响
C、间接影响
D、双向影响
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