()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

A、学前教育目标
B、学前教育手段
C、学前教育启蒙
D、学前教育内容
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游戏是幼儿教学的主要组成部分,二者并不矛盾。

构成教育活动必不可少的基本要素是()。

A、教育者、受教育者、教育手段、教育内容
B、教育者、受教育者、教育物资、教育内容
C、教育者、受教育者、教育物质、教育手段
D、教育者、受教育者、教育手段、教育环境

幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。

幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。

教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?

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