发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（）。
教师不能干扰幼儿正常地游戏活动, 但是也需要进行合适地指导。
家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础，只具有正面积极作用。
幼儿与成人有同样的权利。
陶行知倡导解放儿童的创造力的“六大解放”是什么?
教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）。