为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系?

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幼儿教育学的研究对象是__________。

尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。

幼儿园课程以()为基础。

A、教师讲授
B、幼儿自学
C、幼儿的间接经验
D、幼儿的直接经验

我国幼儿园的地位是( )。

A、学校校教育制度的基础阶段
B、保育、福利性质的社会机构
C、义务教育的基础阶段
D、福利教育的基础阶段

秋天到了,为了让幼儿认识秋天,老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上,指导幼儿观察画中的景物,这是一种有效的教育方法。

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