简述幼儿园与小学不衔接的原因。
对幼儿园幼儿活动的正确理解是()
成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()
秋天到了,为了让幼儿认识秋天,老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上,指导幼儿观察画中的景物,这是一种有效的教育方法。
简单分析说明“玩积木”游戏对幼儿发展的作用。
教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要__________、__________、有层次。